《告AISCCP 中小学师生综合训练与竞技平台用户书》

尊敬的 ISC 训练平台 3.0 各位用户： 

       大家好！ 当前人工智能加速融入教育领域，“人工智能 + 教育” 成为推动教育数字化转型、培育科创人才的重要方向。为顺应 AI 时代教育发展趋势，落实 AI 赋能教育高质量发展的目标，我们完成平台迭代升级，打造人机协同的智慧训练竞技体系。本次升级以 AI 赋能科创教育为核心愿景：依托智能技术减轻教师重复性工作负担，让教师将更多精力投入教学设计、思维引导与素养培育；为学生提供分层、自适应的训练路径，兼顾普惠教学与拔尖科创人才培养，打通 “教、学、练、测、赛” 全链路，实现因材施教、提质增效。新版平台创新设置AI 在线自动判分、人工判分两种阅卷模式自由切换，兼顾批改效率与评价灵活性，代码题、数学主观题、创意类题目均可按需选择判分方式，既可以依靠 AI 快速批量批阅，也支持教师人工复核、精细点评，让平台更好用、更智能，切实提升教学效率与育人质量。

原中小学生 ISC 训练平台 2.0，现已正式更名为：AISCCP 中小学师生综合训练与竞技平台。

新版 AISCCP 释义

新版 AISCCP 不再仅面向学生开展训练备赛，同时面向教师提供完整教学支撑：教师可依托平台开展常态化课堂教学、组织专项训练，支持师生同训、师生同赛，构建师生共参与、共竞技的一体化教学竞赛环境。

AISCCP 分为内部版与外部版两个版本：

• 内部版：线下竞赛平台，主要用于承办线下正式赛事，承载高标准、高规格的现场竞技活动，保障线下竞赛公平、稳定有序开展。
• 外部版：师生训练平台，面向日常教学使用，支持课堂测验、题库自主训练，满足常态化授课、随堂检测、课后刷题巩固等教学需求。

AISCCP 是七大方向的缩写：AI + IMO + Scratch + CTF + Coding + C++ + Python，各方向介绍如下：

• AI（人工智能）：作为新版平台核心赋能底座，依托人工智能能力实现智能组卷、自动评测、思路提示、错题归集、学情画像、个性化训练推送，助力教师减负增效、精准教学，引导学生自主探究学习。
• IMO（国际数学奥林匹克，International Mathematical Olympiads）：经典国际性数学竞赛，侧重组合、逻辑、图论等拓展数学内容，培养抽象建模、创造性推理的数学思维，激发青少年数学探索兴趣。
• Scratch：麻省理工学院终身幼儿园团队研发的图形化编程工具，拖拽积木完成程序创作，低门槛、高趣味，适合编程启蒙，建立基础程序逻辑。
• CTF（夺旗赛，Capture The Flag）：主流信息安全竞赛形式，包含解题、攻防、混合三类赛制，覆盖逆向、Web、密码、取证等方向，锻炼网络安全技术、调试能力与团队协作能力。
• Coding（扣叮编程）：跨语言的基础编程能力训练，重点培养问题拆解、算法设计、代码调试、规范编码的思维习惯，作为图形编程过渡到文本代码的重要衔接。
• C++：信息学奥赛核心竞赛语言，执行效率高，适合学习数据结构与复杂算法，是 CSP-J/S 等信息学赛事的指定语言，面向高阶算法竞赛训练。
• Python：语法简洁、生态丰富的通用编程语言，适配算法练习、AI 启蒙、科创项目开发，兼顾普及教学与趣味科创实践。

AISCCP 缩写对应：A (AI)、I (IMO)、S (Scratch)、C (CTF)、C (Coding)、C (C++)、P (Python)

未来已来，期待AISCCP助力中小学师生在AI时代更创辉煌！